ALUMNES DE 2n D’APSD AL BANC D’ALIMENTS

ALUMNES DE 2n D’APSD AL BANC D’ALIMENTS

Com ja és habitual cada any els alumnes de 2n d’APSD han visitat el Banc d’Aliments de Barcelona.

Ens han explicat com funciona el banc d’aliments, els voluntaris que hi treballen i les tasques que hi realitzen. Aprofitant que els hem visitat ens han deixat col·laborar amb ells distribuint diferents tipus d’aliments en caixes per després poder-ho repartir a les entitats que es dediquen a lliurar aquests aliments a totes aquelles persones que més ho necessiten o per donar-ho a entitats que tenen menjadors socials.

Els nostres alumnes han “pencat” com mai i han omplert un munt de caixes perquè avui mateix ja siguin distribuïdes per tot Barcelona.

Perquè ho pogueu veure, aquí teniu uns vídeos i una galeria de fotos on veureu els alumnes de La Serreta en plena feina.

Aquí us deixem l’adreça de” La Fundació Banc d’Aliments de Barcelona” per si voleu més informació:

https://www.bancdelsaliments.org/




IX JORNADA ESPORTIVA FUPAR-INS LA SERRETA

IX JORNADA ESPORTIVA  FUPAR-INS LA SERRETA

IX JORNADA ESPORTIVA  FUPAR – INSTITUT   LA   SERRETA

Un Any més els alumnes del Cicle Formatiu de Grau Mig d’Atenció a Persones en Situació de Dependència participen en les jornades esportives que fem conjuntament amb els usuaris de FUPAR.

FUPAR, és una entitat d’economia social i sense ànim de lucre, creada per a generar oportunitats laborals estables i de qualitat, formació professional, serveis assistencials d’atenció terapèutica i activitats socioeducatives en el temps lliure a persones adultes amb discapacitat, prioritàriament intel·lectual.

Un dels seus objectius, és la participació en la vida social  i la millora de la qualitat de vida, és per això que des de fa nou anys, compartim aquestes experiències.

Com cada any ha estat un éxit!!

Fins l’any que ve amics de FUPAR!!!!

                             

1r d’Educació Infantil al “Taller de la Teia Moner”

1r  d’Educació Infantil al “Taller de la Teia Moner”

Sortida dels alumnes de 1r del Cicle Superior d’Educació Infantil al Taller de la Teia Moner.”
El passat dimecres 8 de febrer els alumnes de 1r del Cicle Superior d’Educació Infantil van assistir al taller de la reconeguda titellaire Teia Moner, on van treballar els titelles com a element de comunicació del procés educatiu. També van explorar les diverses tècniques dels titelles i l’elaboració pràctica d’alguns tipus de titelles”

ACTIVITAT “POSA’T GUAPA: UN TALLER PER ALS SENTITS I PER SENTIR”

ACTIVITAT “POSA’T GUAPA: UN TALLER PER ALS SENTITS I PER SENTIR”

Sota aquest títol es realitza un projecte, basat en la realització de tallers de manicura i maquillatge. Són els  alumnes de 2n curs de Perruqueria i Cosmètica Capil·lar  de l’institut La Serreta qui  amb la pretensió de motivar i potenciar la autoestima de les persones que viuen i son usuaris de la Residència i Centre de Dia de Rubí realitzen aquesta activitat. Projecte intergeneracional on la  socialització i la comunicació flueixen entre les dues parts. Intercanvi tant de coneixements pràctics com de coneixements en relació a valors i afectes.

IT DANSA BALLEM!!!

IT DANSA BALLEM!!!

IT DANSA BALLEM!!!

Dijous 2 de Febrer els alumnes de 2n ESO van gaudir d’una experiència única: escoltar, veure i sentir, dues coreografies de dansa contemporània asseguts a les butaques del Liceu de Barcelona, tot un luxe!!

Els ballarins de IT DANSA, la jove companyia de l’Institut Català del Teatre, ens han fet emocionar-nos amb dues coreografies: UN BALLO del coreògraf Jirí Kylián i músiques de Maurice Ravel, prèviament treballades a l’aula, i MENUET 16 de Ohad Naharin amb diversitat de músiques, com el mambo, cançons populars d’Israel, o electròniques.
Una experiència fantàstica que sempre quedarà en el nostre record i a la espera de la propera!!!

Un acordió a l’aula de música

Un acordió a l’aula de música

Per continuar el curs ben motivats, hem ofert una classe magistral d’acordió als alumnes, perquè tinguin una vivència directa i personal. La experiència ha estat molt satisfactòria pels alumnes perquè han tingut la oportunitat de preguntar i prendre consciència de l’esforç que requereix l’estudi d’un instrument musical. D’aquesta manera hem donat promoció a un instrument que actualment té poca visibilitat. Alguns alumnes voluntaris  han intentat fer sonar l’acordió, amb diferents resultats, i amb molta emoció pel repte de la experiència.

El repertori que hem pogut escoltar i gaudir han estat tres obres d’èpoques i compositors diversos.

La primera un preludi i fuga en Mi menor per orgue no3 de J.S. Bach, en segon lloc la sonata no 1 de Semjonov  i en tercer lloc una interpretació de veu i acordió d’una ària de l’opera Giani Schicchi de Puccini.

Ja estem esperant amb ganes la següent actuació!!!! Fins la propera!!!!